Co nowego w kwietniowych numerach czasopism?
Co nowego w kwietniowych numerach czasopism?
WYCHOWANIE w PRZEDSZKOLU czasopismo dla nauczycieli.
Temat numeru 4/2016: Rodzeństwo w przedszkolu - razem czy osobno? W artykule o takim tytule autorka, psycholog, omawia argumenty, które przemawiają za tym, aby dzieci były we wspólnej grupie, zastanawia się, co wynika z rozdzielenia, jakie przyjąć rozwiązanie w przypadku bliźniąt. Podaje również zalecenia dla nauczycieli posiadających rodzeństwo w grupie.
W dziale Wśród książek zwrócono uwagę na priorytet wskazany w polityce oświatowej państwa - rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Aby być aktywnym uczestnikiem kultury czytelniczej jako dorosły, należy czytać jako dziecko. Czasopismo Wychowanie w Przedszkolu" propaguje akcję Czytam sobie proponując serie książek, które wspierają dzieci w nauce samodzielnego czytania.
Wśród proponowanych scenariuszy zajęć należy zwrócić uwagę na tytuł „Godło i hymn narodowy - znaczenie symboli narodowych w codziennym życiu każdego Polaka', „Dzień Rodziny w przedszkolu", „Małe dziecko w wielkim sklepie" oraz scenariusz uroczystości zakończenia roku „Kufer pełen wspomnień".
W niniejszym numerze nie zabraknie także porad dla nauczycieli zawartych w Akademii rozwoju nauczyciela, Poradniku prawnym nauczycieli i dyrektora, czy w dziale Praca z dzieckiem.

WYCHOWAWCA miesięcznik nauczycieli i wychowawców katolickich.
Najnowszy zeszyt poświęcony jest tematyce wycieczek szkolnych. Zawarto w nim informacje jak zorganizować atrakcyjne wycieczki, omówiono ich funkcje poznawcze, kształcące i zdrowotne, edukacyjne walory, znaczenie w rozwoju dzieci. Znajdziemy tu również scenariusze zajęć podczas „zielonej szkoły", wieczornicy z okazji Rocznicy Katyńskiej, a także scenariusze lekcji z okazji Dnia Matki.
ŻYCIE SZKOŁY edukacja wczesnoszkolna : czasopismo dla nauczycieli.
W zeszycie nr 4/2016 poruszono problem pracy z dzieckiem o trudnych zachowaniach. Nietypowe zachowania uczniów są często wypadkową różnych czynników - w czasopiśmie przedstawiono metody, jakie stosuje się w pracy z takimi dziećmi. Omówiono, jak radzić sobie z klasowymi łobuzami, jak wspólnie z rodzicami pokonać trudne zachowania, wskazano na sposoby rozładowania emocji.
W dziale Scenariusze zajęć przedstawiono pomysły na lekcje z edukacji matematycznej i przyrodniczej wprowadzając w ten sposób dzieci w jakże ważną tematykę ekologiczną.
Do czasopisma dołączono plakaty „Polskie symbole narodowe" oraz „Dzień Ziemi".


